«Imbruniva rapidamente. Un leggero rosso di sera che per un po’ aveva animato il cielo uniformemente coperto era già impallidito, e nella natura regnava quello stato di transizione scialbo, esanime, triste, che precede l’immediato calare della notte». In questa dispensa del corso di Filosofia teoretica dell’a.a. 2016-2017, Paolo Spinicci parte dalla descrizione del cielo che segna l’arrivo […]
Il tema di queste lezioni verte sulla natura dell’oggetto della nostra percezione. È in questa luce che vengono discusse e analizzate, seppure secondo un taglio prospettico molto particolare, le pagine introduttive del secondo libro del Saggio sull’intelletto umano di Locke. Di qui, da una discussione approfondita del rappresentazionalismo lockeano, si muove poi per delineare un insieme di […]
Le riflessioni wittgensteiniane sul tema della certezza offrono una chiave di lettura per interpretare in modo nuovo le pagine che la Crisi delle scienze europee di Husserl dedica al concetto di mondo della vita e insieme ci invitano a ripensare alla natura della descrizione fenomenologica accostandola al metodo degli esempi che prende forma nelle Ricerche filosofiche. […]
Le lezioni che sono raccolte in questa dispensa cercano di far luce sulla grammatica del concetto di tempo, seguendo un camino che dalle pagine di McTaggart giunge sino alle riflessioni di Eliade sul mito dell’eterno ritorno. L’obiettivo di questo lungo cammino, che passa attraverso un’interpretazione particolare delle Lezioni sulla coscienza interna del tempo di Husserl, […]
Queste lezioni vogliono cercare di far luce su alcuni aspetti della grammatica della percezione, muovendo da un’esperienza particolare: l’esperienza degli inganni percettivi. Così, nella prima parte del testo, si cerca di elaborare una critica complessiva del rappresentazionalismo che appare da un lato come una falsa risposta al problema delle illusioni percettive, dall’altro come il frutto […]
Queste lezioni si prefiggono di far luce su alcuni temi di filosofia dell’immaginazione e tracciano una sorta di tassonomia delle forme dell’immaginazione. Le lezioni conclusive si soffermano su alcuni temi connessi all’immaginazione letteraria e alla struttura della narrazione cinematografica. Continua a leggere (pdf)
Può darsi che ci accada di sentire il bisogno di vedere chiaro nelle immagini – in questi oggetti che hanno un ruolo centrale nella vicenda umana sin dalle sue prime mosse. E se ciò accade siamo costretti a fare un poco di filosofia, nella convinzione che far luce sulla grammatica del concetto di raffigurazione e sul posto che esso occupa nel […]
Le pagine che seguono restituiscono le linee generali del corso di filosofia teoretica che ho tenuto presso l’Università degli Studi di Milano nell’anno accademico 2009-10. L’argomento del corso (Mente e mondo di John McDowell) e la sua destinazione (gli studenti del primo anno di filosofia nella laurea triennale) sono in larga misura responsabili della forma di queste […]
In queste lezioni sulle Ricerche filosofiche di Ludwig Wittgenstein, Paolo Spinicci ripercorre la linea argomentativa di uno dei testi più influenti della filosofia del Novecento, accompagnando il lettore in un’analisi precisa e penetrante dei passi wittgensteiniani e sviluppando un’interpretazione originale circa la questione del radicamento dei giochi linguistici. Continua a leggere (pdf)
Vorrei spiegare innanzitutto quali sono le ragioni per cui ho sentito il bisogno di affrontare questo tema che per molti versi è lontano dai temi consueti del mio lavoro. A dire qualcosa sull’eutanasia mi hanno spinto due sensazioni elementari: una sensazione di disagio e una sensazione di fastidio. Il disagio innanzitutto: di questo tema che ci riguarda […]